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Showing items 1 through 9 of 4.
  1. Library Resource
    Manuels et directives
    juin, 2017
    Portugal

    A ENCNB é um instrumento fundamental da prossecução da política de ambiente e na resposta às responsabilidades nacionais e internacionais de reduzir a perda de património natural. Avaliações à escala regional e global evidenciam, de modo crescente, que a prosperidade económica e o bem-estar da sociedade são suportados pelo capital natural, o que inclui os ecossistemas naturais e os seus serviços cuja funcionalidade depende, em larga escala, da utilização sustentável e eficiente dos recursos.

  2. Library Resource
    Manuels et directives
    mai, 2017
    Brésil

    Esta publicação busca trazer a todos os Municípios brasileiros orientações sobre como incorporar a nova agenda de desenvolvimento, a Agenda de Desenvolvimento Sustentável (Agenda 2030) no planejamento e na gestão municipal. Trata-se de uma agenda global para o desenvolvimento humano e sustentável à qual o Brasil, junto com outros 192 países, aderiu em setembro de 2015, e que deve ser implantada até 2030.

  3. Library Resource
    Manuels et directives
    mars, 2017
    Brésil

    Este documento apresenta um método de análise econômico-ecológica

    de agroecossistemas. O desenvolvimento do método se fundou

    na necessidade de dar visibilidade a relações econômicas, ecológicas

    e políticas que singularizam os modos de produção e de vida da agricultura

    familiar, povos e comunidades tradicionais e que têm sido

    historicamente ocultadas ou descaracterizadas pela teoria econômica

    convencional. As contundentes evidências empíricas do fracasso dos

  4. Library Resource
    Manuels et directives
    février, 2017
    Mozambique, Angola, Guinée équatoriale, Sao Tomé-et-Principe, Cap-Vert, Guinée-Bissau, Brésil, Macao, Timor-Leste, Portugal



    O kit pedagógico “Governação comunitária de florestas para crianças” destina-se a todos os compartes, profissionais, investigadores, professores e educadores envolvidos com as florestas comunitárias e que queiram abordar a governação comunitária de recursos naturais e a educação para a cidadania democrática com crianças e jovens. Procurando responder aos desafios atuais da governação comunitária de florestas, apresenta-se um modelo pedagógico que pretende apoiar a criação de Escolas de Verão para as florestas comunitárias.

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